Educação Física Escolar: novos olhares.

Atualmente encontramos dentro do contexto escolar, oportunidades de aprendizagem em diversos contextos, espaços e situações de ensino, nenhum destes momentos oportunos buscam atender de forma significativa, lúdica e prazerosa as necessidades daquele que aprende é por esses e outros motivos que as aulas de educação física recebem destaque e importância dentro do currículo escolar. Aproveito esse momento reflexivo para destacar a relação entre os aspectos do desenvolvimento humano que se apresentam frente às propostas oferecidas aos alunos durante as aulas de educação escolar e desta forma vou procurar me  deter a quatro aspectos importantíssimos: social, cognitivo, motor e afetivo, pois desta forma destaco com clareza toda contribuição pedagógica, humana e intelectual produzida durante uma brincadeira, um jogo, uma atividade lúdica e até mesmo  numa roda de conversa. Dentro desta perceptiva incansavelmente busco oportunidades de ensino aprendizado que pos levar os alunos a deixarem de lado o amor platônico pelas aulas de educação física como se elas fossem simplesmente  momentos de distração e alegria, me detive a investigar as contribuições multidisciplinares ofertadas durante as aulas e suas interferências frente ao processo de formação humana. Desta forma chego a seguinte conclusão, são durante as aulas de educação física escolar que os alunos são levados a utilizarem  de seus conhecimentos de forma critica e reflexiva. O destaque inicial fica para  inter relação entre   as disciplinas e diante desta oportunidade a língua portuguesa através da comunicação verbal, leitura, interpretação e compreensão dos fatos os alunos são levados a construção de novas oportunidades e de novas ações frente às propostas durante a  aula, em seguida  a matemática com os cálculos, a atenção e a concentração promovem situações essas que provocam mudanças de postura frente a diversos fatos e em determinado momento; a história deixa de ser aquela contada pelo professor para ser reconstruída frente a suas vivencias e estudos de referencia, cientificamente a biologia, química, física e a ciência possibilita uma construção de entendimento frente a todo processo de desenvolvimento humano, na geografia toda contribuição se dará frente as necessidade de localização geográfica, a arte um momento de descobrir que nada se tem pronto, mas tudo se constrói e essa construção será determinada por aquele que está envolvido direta ou indiretamente com a obra, no inglês aprendemos a importância de se dominar outros idiomas como ferramenta de comunicação e por fim a nossa tão esperada aula de educação física momento esperado por todos, mas que em algumas vezes deixa a desejar em outros proporciona um aprendizado significativo. Para encerrar destaco que são esses momentos de aprendizagem durante as aulas na quadra, no pátio, na sala de aula, em qualquer lugar que estiver lembre-se a educação física escolar vai muito além do que esporte, saúde, bem estar aptidão física são através destes momentos de aprendizado que se contribui para uma formação humana mais reflexiva, pensante e critica.



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